울산대학교 비교과통합관리시스템

0. 최근 4차 산업혁명의 파도가 거세진 가운데 인공지능, 메타버스, 코딩 교육 등의 사회적 수요가 급증하고 있다. 그러나 전통적으로 이러한 사회적 변화와는 달리 인문․사회과학도의 경우 이러한 새로운 기술 및 사회의 변화에 대해서 능동적으로 대처하기 어렵고 수동적으로 쫒아가는 형국에 그치고 있는 실정이다.

0. 따라서 주로 인문․사회과학도에게 필요한 필요 최소한도의 코딩 교육과 통계 교육을 단기 강좌를 통해서 제공하는 것이 주요한 목표이다. 실습 위주로 강의를 진행하며 컴퓨터 과학에서 사용되는 전문적인 내용이 아닌 인문․사회계열 학생들에게 필요한 ‘사용’에 초점이 맞춰진 통계 및 코딩 교육을 실시하는 것이 목표이다.

0. 코딩교육은 최근 주로 사용되는 파이선을 사용하여 금융 데이터 분석 및 모의투자 등을 진행하는 것을 학습한다. 또한, 학생들이 자신만의 금융전략을 개발할 수 있다.